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近年來，離石區委老干部局始終堅持以人民為中心的發展思想，按照市委老干部局、市老年大學安排部署，以破解“老年大學一座難求”為切入點，通過創新“市區聯建、四級聯動”開門辦學模式，精準發力，以創建呂梁市老年大學離石區分校及社區教學活動點為突破口，由上而下推進“市、區、鄉鎮（街道）、村（社區）”老年大學四級辦學體系，在全區老年人集中的城區三個街道所屬的4個社區率先建立呂梁市老年大學離石區分校教學活動點，統籌推進“家門口”老年大學建設，為老同志打造“15分鐘學習生活圈”，打通老年教育“最后一公里”。

堅持黨建引領。始終堅持黨建引領，依托社區離退休黨支部，通過“把黨支部建在班級上，黨小組建在興趣團隊上”，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，確保教學管理、活動組織不跑偏、不走樣。設立黨員先鋒崗，開設課前十分鐘“微黨課”。組織老年學員參與基層社會治理，傳播正能量。

堅持聯盟統籌。壯大“1＋1＋N”老年大學教育聯盟，“1”即呂梁市老年大學總校，“1”即呂梁市老年大學離石區分校，“N”即多所社區教學活動點。教育聯盟作為市老年大學工作的“指揮部”，統籌指導離石區分校及各社區教學活動點的教育教學工作。將制定《離石區老年大學教育聯盟章程》，指導各社區教學活動點的“課程、師資、活動”三張清單，統籌安排各教學活動點的課程設置、教師調配、活動組織等工作，形成市區老年大學一盤棋辦學新格局。

堅持課程聯設。每學期根據老年學員需求，不斷調整、重設相關專業，靈活設置課程，及時將先進理論、新興專業引入分校課堂，開設聲樂、瑜伽、舞蹈、書法、繪畫等多個專業等課程，滿足老年學員差異化需求。同時，在傳承地方特色的基礎上，通過教育聯盟調劑，在多個分校開設剪紙、面塑等課程，進一步弘揚地方特色和傳統文化，逐步形成“一點一特色一品牌”。

堅持師資聯用。通過選聘有經驗的退休干部、文化傳承人、社區特色人才等，充實到師資隊伍中，建立教育聯盟教師資源庫，按照專業將各社區教學活動點教師登記造冊，資源庫中的教師可以在分校及各社區教學活動點交流互用，做好優勢互補。建立教師聯席會議制度，共同研討確定教學計劃和活動設置，及時解決離石區分校及各社區教學活動點在教學上遇到的困難和問題。

堅持活動聯辦。結合重要節日和重大活動，組織各社區教學活動聯合市老年大學舉辦文藝匯演等文體活動，組織分校及教學活動點骨干隊伍進社區、學校、軍營、養老院，開展文化交流、文化下鄉、文化服務等。挑選理論功底好、閱歷豐富、語言表達能力強的老年學員，組成黨史宣講團、普法宣講團等團體，開展黨史宣講、革命傳統報告、普法宣傳等活動，提升群眾的滿意度。

家門口的老年大學是老年人的期盼，離石區堅持融合發展，把老年教育融入、嵌入社區生活場景，如社區服務中心、養老機構、老年活動中心等，打破了傳統教學的時間和空間限制，在前期充分調研老年人學習需求基礎上，合理配置師資力量，開設各類課程。實現全區老年教育設置區域化、管理多元化、辦學多樣化、教學特色化，圍繞“就近學習，就近活動，就近得到關心照顧，就近發揮作用”的要求，推進老年教育向基層延伸，依托鄉鎮（街道）、村（社區）、各單位（企業）的黨群服務中心、文化服務中心、老年協會、離退休干部活動中心、各類教育機構、閑置場地等資源建設老年大學教學點、分校，滿足片區內老年人學習、活動需求，使老同志能夠就近學習、就近活動。確保“家門口”老年大學有人建、有人管、有人教、有人學。從“建起來”到“用起來”，再到“活起來”，充分整合資源，補齊資源短板、疏通教育堵點，實現“平臺共建、資源共享、課件共學、品牌共塑”。（記者 王洋）

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