“科研永無止境，我將把工作主動與服務國家、行業、產業和濟南發展重大需求結合起來，獻出微薄之力。”說這句話的是濟南大學科技處處長顏梅。

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她聚焦新形勢下新材料領域基礎研究和產業技術需求，為重大疾病早期診斷、環境監控、食品安全等現場即時監測領域，提供理論與技術基礎。

讓科研“接地氣”

說起自己的科研及產業化之路，顏梅娓娓道來。她說：“做科研一方面要‘頂天立地’，但另一方面更要‘接地氣’。”

最初在實驗室里，做做自己喜歡的事情，實驗取得好的成果，將它整理成論文發表，是一種研究的滿足。但顏梅慢慢覺得，高校的科研不應該局限在實驗室，要走向更廣闊的社會大舞臺，聚焦國家重大戰略需求，服務行業產業，服務民生福祉，在服務社會中實現更大的價值，就是大家常說的“接地氣”。“抗耐藥性藥物比阿培南新制備體系的關鍵技術開發與產業化”就是她“立地”研究的成功典范。

顏梅教授圍繞“基礎理論研究-關鍵技術開發-產業應用推廣”的總體研究思路，開發了高靈敏、高通量、高效率、多參數的分析方法，在腫瘤等疾病的早期診斷與快速檢測、醫藥化工綠色生產等領域從事科研及產業化研究工作，取得了豐碩成果。“我們開發的便攜式檢測樣機正在與醫院的臨床做同步比對，實驗證明，我們的檢測在某些方面性能更優，可以做到早發現、早治療，甚至是精準治療。”顏梅說，這激發了他們的研發信心。

顏梅積極致力于光電功能材料的研發和其在生物傳感器的構建上的應用，自主開展了多項原創性的研究，獲得了多項重要的科學發現。設計合成具有光電性能和特異識別功能的聚合物，以及具有光電性能的新型納米復合材料，開展了共軛聚合物和新型納米復合材料作為傳感試劑用于準確定量分析、高性能生物傳感器的制備、便攜檢測儀器開發的研究。另外，在新型含硅材料的設計合成及耐高溫陶瓷、空間級膠粘劑、傳感器件等應用方面也有深入研究，成果受到廣泛關注和認可，為實現快速、有效的高靈敏傳感試劑的開發和低成本的現場快速檢測監控做出了突出貢獻。

這個過程被顏梅說得云淡風輕，其實這都是她“拼”出來的。

遇到科研難題時，她和團隊成員整天待在實驗室，重復做同一個實驗，記錄相應的數據，接著就是一遍一遍分析數據，一遍遍枯燥的重復，堅持不懈直到獲得突破性進展。周六周日待在實驗室早已成為家常便飯，兩次生小孩產假都未休完，顏梅教授的拼搏付出成就她在科研上的累累碩果。

近年來，顏梅陸續入選泰山學者和山東省有突出貢獻的中青年專家，被評為山東省先進工作者，獲國務院政府特殊津貼，承擔國家自然科學基金項目5項，山東省重大基礎研究等省部級項目10余項，研究成果在材料、化學學科領域頂級期刊上發表，多次受邀作為封面文章，首位完成人授權國家發明專利30余項。

做學生成長的“引路人”

教書育人是教師的第一本分，顏梅始終堅守教學一線，現在仍然堅持為本科生上課。

顏梅先后主持濟南大學試點課程，組織完成了課程體系整合，改革教學手段與方法，將教授課程與大學生科技創新相結合，激發學生學習熱情和創新思想。她指導的學生獲中國青少年科技創新獎1項、“挑戰杯”競賽全國一等獎2項、全國首批共青團中央大學生“小平科技創新團隊”1支，培養的近百名學生成為具有較大影響力的青年學者、行業領軍人才和企業骨干。

顏梅堅守“身教重于言教”理念，將先進教育理念融入專業建設和課程教學，探索創新型、復合型人才培養的新模式。主持山東省教研重點項目1項，作為第一完成人獲得國家級教學成果二等獎1項、山東省教學成果一等獎1項，所在教學團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。

學生慕名前來咨詢請教關于考研、出國、工作等方面的各種問題，顏梅都是一一耐心解答，并盡量提供一些力所能及的幫助。在日常教學和學生管理工作中，她細致了解學生生活及學習狀況，對困難學生及時進行心理疏導，積極幫助貧困學生解決生活費和學費等實際問題。

除了教學科研之外，顏梅心系困難學生，積極參加公益事業，每年教師與學生之間的“手拉手”活動，以及社會慈善捐款，她都盡其所能。在日常教學和學生管理工作中，她融入學生生活，細致了解學生生活及學習狀況，對困難學生及時進行心理疏導，積極幫助貧困學生解決生活費和學費等實際問題。

記者：謝苗苗 校對：楊荷放 編輯：劉梅梅

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